Rabu, 12 Februari 2025

PENGERTIAN ATOM, UNSUR, SENYAWA DAN MELEKOL

 

PENGERTIAN ATOM, UNSUR, SENYAWA DAN MELEKOL

 

1.       ATOM

Atom berasal dari bahasa Yunani “Atomos” yang artinya tidak dapat dibagi bagi lagi. Atom merupakan partikel penyusun materi yang terkecil.

Atom terdiri dari 3 partikel dasar yaitu sebagai berikut :

  • Proton adalah partikel yang bermuatan positif (+1).
  • Elektron adalah partikel yang bermuatan negatif (-1).
  • Neutron adalah partikel yang tidak bermuatan (netral).

Beberapa pengertian atom menurut para ahli yaitu sebagai berikut :

  • Leucipus dan Democritus menyatakan bahwa atom adalah bagian terkecil dari suatu materi yang tidak dapat disederhanakan lagi menjadi bagian bagian tertentu.
  • John Dalton menyatakan bahwa atom adalah partikel terkecil daripada suatu zat yang tidak dapat diserderhanakan lagi menjadi partikel yang lebih kecil melalui reaksi kimia biasa.
  • Joseph John Thompson menyatakan bahwa atom adalah sebuah bola pejal yang bermuatan positif dan dikelilingi oleh elektron. 
  • Teori JJ Thompson mengatakan bahwa atom seperti roti kismis
  • Ernest Rutherford menyatakan bahwa atom adalah partikel yang terdiri dari neutron dan proton yang dikelilingi oleh elektron.

 

2.       UNSUR

Berdasarkan sifatnya unsur digolongkan menjadi 2 jenis yaitu :

Unsur Logam adalah unsur yang memiliki ciri ciri khusus seperti berwujud padat, dapat menghantarkan arus listrik, mempunyai titik didih/ leleh yang tinggi, dan dapat ditempah.

Contoh unsur logam adalah sebagai berikut :

  • Kalium (K)
  • Alumunium (Al)
  • Besi (Fe)
  • Tembaga (Cu)
  • Perak (Ag)
  • dan lain lain

Unsur non logam adalah Unsur yang memiliki ciri ciri khusus, seperti berwujud padat/ cair/ gas, kemudian tidak dapat menghantarkan arus listrik, memiliki titik didih dan leleh yang rendah, tidak dapat ditempah atau dibentuk.

Contoh unsur non logam adalah sebagai berikut :

  • Karbon (C)
  • Oksigen (O)
  • Hidrogen (H)
  • Nitrogen (N)
  • dan lain lain

 

3.       SENYAWA

Senyawa merupakan suatu jenis zat tunggal (zat murni) yang dapat disederhana menjadi dua unsur atau lebih melalui proses reaksi kimia. dan senyawa ini merupakan gabungan dari beberapa unsur.

Senyawa digolongkan menjadi 2 jenis, yaitu :

  • Senyawa organik : senyawa yang komponen penyusunnya terdiri atas unsur karbon sebagai rangkaian utamanya. contoh senyawa organik adalah gula (C₆H₁₂O₆), asam asetat (CH₃COOH), asam format (HCOOH), dan lain lain.
  • Senyawa anorganik : senyawa yang komponen penyusunnya tidak terdiri atas unsur karbon sebagai rangkaian utamanya. contoh senyawa anorganik adalah natrium klorida (NaCl), asam klorida (HCl), alumunium nitrat (Al(NO₃)₃), dan lain lain.

 

4.       MOLEKUL

Molekul adalah gabungan dari beberapa atom yang saling berikatan satu sama lainnya dengan sangat kuat.

Molekul terdiri dari beberapa jenis, yaitu :

  • Molekul unsur : molekul yang terbentuk dari unsur atau atom yang sama. contohnya : oksigen (O₂), nitrogen (N₂), Posfor (P₄), dan lain lain.
  • Molekul senyawa : molekul yang terbentuk dari gabungan beberapa unsur atau atom yang berbeda. contohnya adalah karbon monoksida (CO), asam klorida (HCl, dan lain lain.

Minggu, 09 Februari 2025

BANK SOAL UJIAN MID, UTS, UAS, PAS

Asesmen Sumatif (Ujian Sekolah) yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan merupakan penilaian hasil belajar oleh Satuan Pendidikan yang bertujuan untuk menilai pencapaian standar kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Ujian ini biasanya dilakukan pada akhir semester, akhir tahun ajaran, atau akhir jenjang.

Tujuan dari ujian asesmen sumatif adalah: Mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran siswa, Menentukan kenaikan kelas atau kelulusan siswa, Mengevaluasi efektivitas metode pengajaran dan kurikulum. 

Hasil dari ujian asesmen sumatif dapat digunakan untuk: Mengukur perkembangan siswa, Membantu guru merancang aktivitas pembelajaran berikutnya, Menentukan prestasi akademik siswa. 

Bentuk ujian asesmen sumatif dapat berupa : Ujian akhir, Tes standar, Proyek akhir, Portofolio, Penugasan.

berikut ini beberapa contoh soal UTS, PAS, PAT, AM Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

Soal UTS IPA Kelas IX Semester 1 & 2
Soal UTS Prakarya IX Semester 1 & 2
Soal PAS IPA Kelas IX Semester 1 & 2
Soal PAS Prakarya Kelas IX Semester 1 & 2
Soal IPA Kelas 10

Mapel Umum Lainnya

MASIH PROSES ya guys ....👍👍👍

Jumat, 31 Januari 2025

Sejarah Berdiri MTs Nurul Huda Rukti Endah

 MTS NURUL HUDA RUKTI ENDAH 

1. Sejarah Singkat Berdirinya MTs Nurul Huda Rukti Endah

Madrasah Tsanawiyah (MTs) Nurul Huda merupakan Lembaga Pendidikan Islam yang berada di bawah naungan Yayasan Pendidikan (YP) Nurul Huda yang beralamatkan di Kampung Rukti Endah Kecamatan Seputih Raman Kabupaten Lampung Tengah.

Madrasah ini merupakan pendidikan lanjutan dari Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Huda yang dirintis sejak tahun 1981 oleh masyarakat dan tokoh agama Islam di Desa Rukti Endah dan sekitarnya. Kehadiran dan keberadaan MTs Nurul Huda tidak sepenuhnya dapat diterima oleh masyarakat, hal ini disebabkan kurangnya kesadaran, pemahaman dan pendidikan di masyarakat dimana banyak dari masyarakat yang mempunyai pandangan bahwa sekolah di Madrasah Tsanawiyah hanya mempelajari agama, tidak diakui pemerintah dan tidak bisa melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi (SLTA ).

Berbekalkan semangat, kegigihan dan keuletan serta tanggungjawab terhadap pendidikan agama islam maupun iman, akhirnya segenap Pengurus Yayasan Pendidikan Nurul Huda dapat meyakinkan masyarakat atas pandangan-pandangan yang salah yang terjadi di masyarakat tentang berdirinya MTs Nurul Huda dan pada akhirnya masyarakat dapat menerima keberadaan MTs Nurul Huda di tengah-tengah mereka.

Akhirnya pada tanggal 1 Juni 1989 MTs Nurul Huda Rukti Endah berdiri dengan Nomor Statistik 21218021202 dan berstatus terdaftar dengan kepala sekolah Muslim serta menerima siswa baru 1 kelas.

Berdirinya MTs Nurul Huda di dasari oleh berbagai permasalahan dengan munculnya di desa Rukti Endah dan sekitarnya. Diantara masalah tersebut adalah :

a.         Banyak anak lulusan SD atau Mi yang tidak melanjutkan sekolah ke SMP dengan alasan ekonomi

b.         Sekolah yang disediakan pemerintah jauh

c.         Adanya usulan dan saran dari tokoh masyarakat atau agama

d.         Ikut mengembangkan sekaligus rasa tanggungjawab tentang pendidikan nasional.

Setelah MTs berdiri tentu saja permasalahan-permasalahan yang ada sedikit demi sedikit bisa teratasi, bagi anak yang ekonominya lemah, mereka dibebaskan dari uang SPP. Hal ini dilakukan sebelum adanya beasiswa atau dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah).

Sedangkan dalam sejarah perkembangannya Madrasah Pengurus Yayasan Pendidikan Nurul Huda Rukti Endah serta jajaran Kepala Sekolah, dewan guru serta stap bekerja keras untuk mempertahankan sekaligus memajukan MTs Nurul Huda hal ini dapat di lihat dari usaha yang dilakukan oleh segenap pengurus yayasan, mengadakan pendekatan dengan tokoh masyarakat, mengadakan pengajian hari besar Islam, pengajian selapanan dan syafari ramadhan. Selain itu juga dapat dilihat dari kinerja kepala sekolah serta dewan guru dalam proses belajar mengajar.

Hingga saat ini MTs Nurul Huda Rukti Endah terus eksis dan konsisten dalam memajukan Pendidikan di madrasahnya dengan berbagai inovasi dan kreatifitas guru-guru dalam pembelajaran dan peningkatan sarana dan prasaranya. MTs Nurul Huda Rukti Endah telah meningkatkan sarana dan prasarana guna menunjang kegiatan Pendidikan. Meningkatkan kompetensi guru dengan berbagai pelatihan baik online maupun offline. Semua itu dilakukan untuk meningkatkan mutu Pendidikan di MTs Nurul Huda Rukti Endah.

 

2. Letak Geografis MTs Nurul Huda


MTs Nurul Huda terletak di suatu kampung, sebelah timur Kabupaten Lampung Tengah (Gunung Sugih) tepatnya di desa Rukti Endah kecamatan Seputih Raman kabupaten Lampung Tengah. Jarak antara kampung Rukti Endah ke kecamatan Seputih Raman + 5 km dan + 30 km dari kabupaten Lampung Tengah. Sedangkan batas-batasnya dapat dilihat dengan sebagai berikut:

Sebelah utara berbatasan dengan kampung Rama Gunawan (Lampung Tengah

Sebelah selatan berbatasan dengan desa Kedaton II (Lampung Timur)

Sebelah barat berbatasan dengan kampung Rejo Asri (Lampung Tengah )

Sebelah timur berbatasan dengan desa Rantau Fajar (Lampung Timur)

Dari batas-batas di atas, MTs Nurul Huda terletak di perbatasan Lampung Tengah dan Lampung Timur. Kampung yang berpenduduk 900 KK dan berjumlah + 5.150 jiwa dengan pemeluk agama 85% Islam, 7% Katolik, 35 Hindu dan 5% Budha dan bermata pencaharian. MTs Nurul Huda yang terletak di sebelah timur dari pusat desa Rukti Endah (Balai Kampung) berjarak 1 km, tepatnya di Jalan Pamanukan No.13 Rukti Endah Kecamatan Seputih Raman Kabupaten Lampung Tengah.